Vacaciones de invierno en Buenos Aires

En recoleta se reúnen mas de 100 artistas, DJs, graffiteros e ilustradores que rinden homenaje a la amistad como vinculo fundante. Habrá charlas, performances y cruces creativos.
Información Centro cultural recoleta Junin 1930 entrada gratuita
www.buenosaires.gob.ar/disfrutemosBA
A medicina escolar le interesa informar sobre espectáculos y visitas de buen nivel para niños y jóvenes.

Anuncios

El museo porteño se reinauguró

12/07/2018 Clarin.comCultura

SpotArteMuseo De Arte Moderno

Ahora, el objetivo es convocar más público joven, además del tradicional. El Museo de Arte Moderno de Buenos Aires “ampliado” quedó inaugurado esta noche. Pasa a 11 mil metros cuadrados cubiertos y 4 mil destinados a las exposiciones. Reabre con Historia de dos mundos, muestra que pone en diálogo 500 obras del siglo XX de América latina, Europa y Estados Unidos, de la que informó Clarín el domingo pasado.  Sigue leyendo “El museo porteño se reinauguró”

Entrevista al director y pianista Daniel Barenboim

En una entrevista echa al director de orquesta y pianista en el diario Clarín del día 8 de Julio hizo la siguiente declaración
Periodista: El otro día leí que el ministro de educación Macrom pretende que las escuelas francesas tengan un coro antes de enero de 2019. Ya que usted aboga con energía por la educación musicar en las escuelas quisiera preguntarle ¿Qué piensa que debería o podría aprender de música un niño de escuela primaria?
Contesta Barenboim: Primero hay que decir que neurobiólogos como Antonio Damacio y otros han reconocido el efecto positivo para el desarrollo del cerebro de los niños. La música desarrolla su cerebro y al mismo tiempo enriquece su emocionalidad. Por eso me entristece tanto que no allá una educación musical en las escuelas. Ahora en septiembre vamos a empezar en Berlín en una clase de 22 alumnos donde van a aprender música.
Periodista: ¿Que se les va a enseñar?
Barenboim: a tocar el piano. El piano tiene la verticalidad y la horizontalidad. Además, el piano al principio es mucho mas fácil, ya que cualquier peso sobre la tecla produce un sonido, no particularmente bello, pero un sonido al fin, mientras que para sacar un sonido de un violín se necesita por lo menos un año. También se hará clases de música general es un experimento, pero si funciona lo vamos a llevar hasta el bachillerato.

La experiencia que tenemos nosotros, los equipos de salud, los docentes con respecto a la enseñanza musical llevan muchos años y los resultados obtenidos son excelente, nos parece interesante que el maestro Barenboim experimente por su experiencia y conocimientos la importancia de la música en el desarrollo del niño.

Los niños tienen posibilidades de encontrar en la feria del del libro muestras participativas, música participativa, etc.

Es una gran experiencia para chicos y grandes

El desarrollo del arte en los niños y jóvenes  es un estimulo que los acerca a una realidad circundante.

Como ya lo hemos escrito este sitio Medicina Escolar tiene también la finalidad de dar opciones  a los niños y jóvenes de encontrarse con buenas actividades. Sigue leyendo “Los niños tienen posibilidades de encontrar en la feria del del libro muestras participativas, música participativa, etc.”

Les mostramos a ustedes el próximo modulo que se dictara en el curso de Medicina Escolar.
El curso de Medicina Escolar avalado por la Facultad de Medicina de la UBA y la Escuela de Salud Publica de la Facultad de Medicina tiene 24 módulos, quedan por dictarse 18 módulos cuyo desarrollo lo pueden encontrar en el BLOG( https://medicinaescolar.wordpress.com/curso-uba-2018/modulos/ ).
Se dictan los días martes de 17 a 22 Hs.
Para mayor información pueden enviar mensajes solicitando aclaración a Medicina Escolar(https://www.facebook.com/messages/t/medicinaescolarbsas).
Medicina Escolar los dias jueves de 18 a 19 hs informa de los curso a realizarse y breves entrevistas a docentes y profesionales relacionados con los temas, en una radio por internet.
Se debe ingresar a http://www.arinfoplay.com esta emisión se escucha en la computadora, tablet y celular.

El próximo jueves 10 tenemos en honor de la presencia del Padre Pedro,llamado cura villero , en el tema del niño y la sociedad, comentara su experiencia en niñas, niños y jóvenes en las villa en las que esta trabajando.

Se prestara a contestar las preguntas del publico.

La música, lenguaje universal que optimiza las prácticas educativas

Liderazgo, autonomía, trabajo en equipo, son condiciones que toda persona debe fortalecer para desarrollar un proyecto de vida feliz y en armonía con el entorno. Sin embargo, las condiciones sociales, ambientales, económicas e incluso, religiosas, en las que se educan los niños pueden variar tanto entre culturas que las actitudes y comportamientos que resultan funcionales como líderes en un grupo humano son disfuncionales en otro.

Sigue leyendo “La música, lenguaje universal que optimiza las prácticas educativas”

Tecnicismo y Humanismo en Medicina

La salud es un asunto propio, una conquista personal que no nos puede ser enajenada. “La labor del médico se asemeja más a una tarea educativa que impositiva.

Los enfermos claman más humana Ansían retroceder asía esa época en la que el enfermo era una persona y no un cuerpo atomizado en órganos, funciones y patología localizadas. Pero al mismo tiempo persisten con una cultura de satisfacción a cualquier precio exigiendo que se les brinde cada vez más aparato sostificada, de última generación, rechazando el más leve dolor. Sigue leyendo “Tecnicismo y Humanismo en Medicina”

El acoso en el medio escolar puede ser prolongado o potenciado por el uso de las redes sociales

CLARIN SECCIÓN SOCIEDAD 28 DE JUNIO

Por Juan Eduardo Tesone 

El acoso en el medio escolar puede ser prolongado o potenciado por el uso de las redes sociales, a través de las cuales se hostiga a alguno de los compañeros, generalmente chivo expiatorio de la agresividad grupal. Se puede dar en cualquier franja etaria en edad escolar pero es más frecuente alrededor de la pubertad. A veces es acompañado de otro fenómeno asociado como es el “peaje”, es decir la exigencia bajo amenazas que el niño/a o adolescente lleve todos los días a la escuela una cierta suma de dinero para que lo dejen entrar. Sigue leyendo “El acoso en el medio escolar puede ser prolongado o potenciado por el uso de las redes sociales”